"Un niño con futuro"

“Un Niño Con Futuro”

Corría el año 1.136 aún quedaban unos cuantos  de años para  1.492,  año en  el que se descubrió América, pero ahora nos vamos a....

 En el centro del Al-Ándalus, en Corduva, dormía Averroes, viendo las estrellas, y pensando... pensando... y pensando. Y el se creaba teorías, pero lo que el no sabia es que esas teorías, eran ciertas. A el le gustaba pensar, es mas, siempre antes de hacer algo lo pensaba tres veces y lo razonaba y así sabia si lo que iba ha hacer estaba bien hecho.

No le gustaba la gente que hacia las cosas sin pensárselo antes .

El no tenia padres o eso decía, pues lo habían abandonado.

Un día estaba intentando conseguir comida en el zoco, cuando de repente había un hombre que estaba anunciando clases gratis de literatura, geografía, lectura ortografía, etc...

El se apunto, pero lo malo es que había que hacer una prueba para saber como estabas de conocimientos, pues solamente se podía escoger a uno nada mas. El se puso nervioso.

Llego ese día tan esperado, Averroes se puso aun mas nervioso, Empezaron las preguntas, lo primero en que se fijaron fue en sus ropas, estaban sucias, y rotas.

Al terminar la prueba, estaban las elecciones. Hubo un silencio molesto entre los participantes, ya que estaban esperando ansiosamente la respuesta, y comenzaron, los jueces dijeron un nombre que estremeció a todos los participantes, menos a uno, uno llamado Mohamed.

Pero los jueces se miraban y susurraban unos a otros, al final pararon y nombraron -”Disculpe, habido un error, el elegido es Averroes.”

Averroes, era el mas pequeño de todos, y todos los demás lo miraron. Los jueces le miraron, también  lo cogieron por el brazo amistosamente, y se lo llevaron a una habitación.  Había unas mujeres con unas telas muy grandes, Averroes no sabia que estaban haciendo, rodeandole la cintura con unas cuerdas, o preguntandole desde cuanto tiempo no se había cambiado la ropa... ¡ Olía a rayos fritos!

Pero el pequeño Averroes no tardo mucho tiempo en descubrir que estaban haciendo aquellas mujeres, le estaban haciendo ropa a medida. Le quedaba muy bien.

Después, le enseñaron su dormitorio, que estaba en un castillo. Era mas grande que su choza mal hecha.

En la habitación, había una cama inmensa, un armario , y una alfombra que se extendía por toda la habitación y muchos espejos. Tanto que parecía un túnel interminable.

Al cabo de un rato, una niña que  Averroes, le pareció muy bella. Se llamaba Jasmine.

Estaba vestida de morado entera, con un pantalon ancho, un velo, y una camiseta con el borde dorado , y se le veia el ombligo.

Averroes estuvo estudiando todas las noches y pensando en Jasmine a todas horas.

Averroes iba creciendo junto con Jasmine hasta que cumplio los 35.

Ya era todo un filósofo junto con su amada Jasmine y un gran matemático. A Averroes, se le ocurrio que cada calle podía estar hecha de un comercio, por ejemplo: una calle de zapateros, otra de comida, etc. También se le ocurrió que la ciudad pareciese un laberinto, así poder defenderse mejor.

Averroes, tuvo muchos amigos famoso, como artistas y músicos. Su mejor amigo era Maimónides.

Estuvo también viajando, a medida que las tropas musulmanas iban ganando terreno en España, pero la pena de no poder conocer el norte de España, que era lo único que le quedaba por conquistar. Unos años  después, las tropas fueron echadas de la Península. Y Averroes murió el 11 de diciembre en Marrakesh.

Esta es mi historla  sobre Averroes,  en el siguiente  enlace datos mas reales de su biografia.

http://www.docstoc.com/docs/21208191/AVERROES-Y-SU-INFLUENCIA-EN-EL-PENSAMIENTO-EUROPEO

http://www.moonmentum.com/blog/codex/multimedia/ibn-rushd/

Maite,

27 de Noviembre de 2012.

La Edad Media

La Edad Media es la etapa histórica que comenzó en el año 476 después de Cristo, cuando cayó el Imperio Romano y finalizó en 1.492, con el descubrimiento de América.  En otros lugares la Edad Media fue una época oscura, sin que los seres humanos progresaran apenas, pero en Andalucía la Edad Media fue una etapa especialmente interesante cambió las ideas y la forma de vivir de las personas que habitaban en nuestro territorio. Incluso en la religión romana que había sido politeísta, fue cediendo creyentes a una nueva religión, a la que llamaron cristianismo y que había predicado un hombre llamado Jesús de Nazaret. Esta religión tenía un único dios y de ninguna de las maneras, un hombre  podía ser considerado como dios. Así los romanos persiguieron a los cristianos hasta que, en el siglo IV, autorizaban esta religión para que se propagase por todo el imperio. Además, los pueblos bárbaros, que eran como los romanos llamaban a los pueblos guerreros que habitaban en el este de Europa, invadieron por fin muchos territorios del imperio, aprovechando su debilidad.  Así los visigodos llegaron a Hispania a través de los Pirineos y se asentaron en el centro de la Península. Los visigodos fundaron un reino y establecieron su capital en Toledo. Los visigodos desarrollaron una cultura floreciente aunque había entre ellos muchas luchas. Éstas las aprovecharon los musulmanes del norte de África para invadir la península,  en  el año 711. Algunos visigodos se refugiaron en las montañas del norte peninsular y crearon los primeros reinos cristianos. Deseaban reconquistar los territorios perdidos, o sea, conquistarlos de nuevo. En el siglo VIII se produjo la invasión musulmana. Un ejercito musulmán procedente del norte de África acudió a la Península para ayudar a los miembros de la nobleza visigoda que estaban enfrentados con su rey. Pero los musulmanes terminaron venciendo a los visigodos y, poco a poco, conquistaron casi todo el territorio. El nuevo reino musulmán se llamó al-Andalus y tenía su capital en Córduva. Al-Andalus se convirtió muy pronto en uno de los estados más prósperos del mundo musulmán y Córduva llegó a ser la ciudad más importante de Europa. Durante varios siglos, el territorio andaluz estuvo bajo el dominio musulmán. Los musulmanes apenas penetraron en las zonas montañosas del norte. La Vida en al-Andalus La religión de los musulmanes es el Islam. Entre los deberes de los creyentes destacan: la oración cinco veces al día, el ayuno en el mes del ramadán, la limosna a los necesitados, la peregrinación a la ciudad santa de la Meca y el testimonio de su fe en Alá y en su profeta Mahoma. El Califa era la máxima autoridad política y religiosa: dirigía el gobierno y el ejército, y era además el juez supremo. La sociedad musulmana contaba con una clase rica y poderosa formada por pocas personas. La mayoría de la población se dedicaba a la artesanía, al comercio, a la agricultura o a la ganadería. Los musulmanes convivieron con los cristianos que permanecieron en los territorios conquistados. Impulsaron la vida en las ciudades. En ellas vivía la clase social más elevada, además de los artesanos y mercaderes. Estaban rodeados de murallas y el gobernador residía en el alcázar, que era un palacio fortificado. Las ciudades eran un laberinto de callejuelas estrechas, en cuyo centro se encontraba el zoco o mercado y la mezquita o lugar de oración. A su alrededor se agrupaban los artesanos, ocupando calles enteras. En sus talleres trabajaban el cuero, el marfil, los tejidos, el oro y la alfarería. En el campo desarrollaron técnicas de regadío y cultivaron plantas que habían traído de Oriente. Tenían sus huertas en las tierras fértiles, junto a los ríos, mientras que dejaban las tierras secas para que pastaran las ovejas. En las principales ciudades de al-Andalus, y especialmente en Córduva, su capital, hubo un gran desarrollo cultural y artístico. Esto se debió a la aportación de filósofos, médicos y artistas llegados del mundo islámico y, también, de grandes sabios nacidos en al-Andalus como Averroes  o Maimónides. En el an-Andalus, se construyeron edificios de gran belleza, como la Mezquita de Córdoba  la Alhambra en Granada, la Giralda de Sevilla, las alcazabas de Málaga, Jaén y Almería y otros muchos castillos y fortalezas. Con el paso del tiempo, la población cristiana que se refugió allí fue creando sus propios reinos independientes del poder musulmán. Así surgieron los reinos de Navarra, León, Castilla y Aragón. Los reinos cristianos fueron conquistando territorios de al-Andalus y se extendieron lentamente hacia el sur. Desde el norte de la Península comenzó la Reconquista para expulsar a los musulmanes. Esta etapa tardaría casi ochocientos años en finalizar, hasta que los Reyes Católicos, en el año 1.492, expulsaron al último rey árabe del Reino de Granada. Maite...

Sábado 24 de noviembre de 2012.

 

Simulacro.. . .

El viernes día 16, ha habido un simulacro de fuego en mi colegio, y para hacerlo mas real, echaron humo artificial. Todos salimos en menos de 5 minutos. 

Vinieron los bomberos y echaron agua por la ventana mojando una parte del patio .Por todas las ventanas  y puertas salia   humo. Algunos nos creímos que era de verdad pues era la primera vez  que había “humo” y  venían los bomberos. 

Cuando llegaron los bomberos nosotros ya estábamos en el patio y veíamos como bajaban a toda velocidad la cuesta, con las luces y  la sirena puesta

Todos l@s niñ@s y profesor@s intentamos huir saliendo e incluso metiéndonos en el colegio. Estábamos presos del pánico.Los de mi clase nos  quedamos, estábamos solos, y había algo que brillaba dentro del colegio. salimos todos corriendo agachados unos detrás de otros y si...¡¡ HABÍA FUEGO   DE VERDAD!!. Empezamos a ver humo por todas partes. Nos asustamos, pero nos tranquilizamos unos a otros.
  

No había ni rastro de los bomberos. Aun  se escuchaban gritos de personas y nos estremecimos.

Cuando llegamos a donde estaba el fuego nos pusimos unos pañuelos para que no nos afectase el humo. El fuego se estaba propagando. Cerramos ventanas y puertas aislando el fuego. Poco a poco el humo iba desapareciendo.

Llegamos al patio, cogimos unos cubos de Pepe, los llenamos de agua y los tiramos en la sala incendiada. El fuego se apagó por completo. Abrimos las ventanas y se fue el humo.

Cuando bajamos al patio, nos esperaban el alcalde, los bomberos y nuestros padres.  Nos dieron una medalla para cada uno por haber sido tan valientes. Nos preguntaron que como supimos reaccionar tan bien, y nosotros respondimos... "gracias a los simulacros del colegio." 

Maite

Sábado, 17 de noviembre de 2.012

" El colegio embrujado "

Mi familia ha de mudarse por trabajo, y he de ir a otro colegio, llamado....... Valle Bell y. Aunque se le habían borrado algunas letras, y ponía:

“ el all y”.

A mi me gusta ir al colegio. El primer día hice dos amigos nuevos, aunque los conocí de una forma que no había esperado:

Sentí como si una mano invisible me empujara, solo que esa mano invisible no existía, era yo que me había tropezado. Ben se estaba riendo. Ben era el payaso de la clase, siempre se reía e intentaba hacer gracia a los demás, pero el era el único que se reía.

Thalia, se dio un retoque en los labios con el pinta labios, lo metió en el bolso y fue corriendo a ayudarme y me dijo:

• “Te has hecho daño, Maite?”
• “No, sólo estaba comprobando la dureza del suelo”

Le contesté. Por lo menos no había perdido el sentido del humor.

• “Deberías ir al medico.” Me dijo Thalia
• “Ha esta hora se habrá ido ya.” Dijo Ben

Ben, tiene el pelo corto, rizado, y rubio y los ojos azules. Siempre llevaba pantalones caídos, y los típicos zapatos de DC.

Thalia, siempre llevaba un bolso con todas sus pinturas, de todas las marcas existentes: Mary Kay, loreal, ….etc.

Thalia tiene el pelo rubio y largo, y los ojos verdes.

Me seguían pareciendo pocos amigos, así que para conocer mas, me apunte a la preparación de una obra de teatro llamada “El Tenorio” pero lo malo, fue que Thalia y Ben fueron los únicos que se apuntaron, y eso, yo no lo sabia.

Cuando llegue al gimnasio, oí unas voces extrañas, eran como si me pidieran auxilio, susurraban, incluso se reían, me pareció que era una broma de Ben, pero no era una voz, si no que eran bastantes.

Pero me dio igual, porque tenia mas cosas en la cabeza como ayudar en la obra de teatro del colegio.

Estábamos pintando un árbol de otoño, e íbamos a pintar de amarillo, marrón, naranja, y rojo.... Pero no teníamos rojo.

Ben y yo, fuimos a la clase de arte a cogerlo, pero me volví al escuchar las voces:

• “Auxilio!...”
• “Socorrooo!...”
• “Jajajaja !...”
• “shhhshh!”

Me asuste, y le dije a Ben:

• “¿Lo oíste?”
• “¿El que?” Me dijo Ben.
• “Nada, nada...” Le dije yo.

Me miro con una cara de estar loca, pero cuando me di la vuelta, le pille intentando escuchar esas misteriosas voces.

Creí que lo hacia para ver si era él, el          que estaba loco, pero no era así, él también lo había escuchado. Nos quedamos callados, y vi como una puerta se habría, nos miramos y fuimos sigilosamente y vimos que no había nada, bueno, había un ascensor. Cada vez se oían mas las voces, pero no las risas, sino las llamadas de socorro.

La puerta se cerro de golpe, nos asustamos, y exploramos ese ascensor tan viejo. Había un botón, lo pulsamos y se abrió, nos metimos, como si nos empujaran, y el ascensor se cerro.

Pulsamos todos los botones con esperanza de que se abriera, pero nada.

Se escuchaban cada vez mas alto las voces misteriosas. El

ascensor se tambaleo, y nos caímos, . Estábamos mal.

Se abrieron las puertas, y apareció algo que no esperábamos, algo que no eran esos pasillos tan largos del colegio, y con puertas en cada pared, no, no era nada de eso. Se cerraron las puertas.

Era una clase, con 24 pupitres, con una mesa para el profes@r, una pizarra, y.... Oh!!! Unos 23 niños.... vivos!!!

Pero, ... en esos niños, o mas bien en toda esa clase había una cosa que no os he contado, algo que la diferenciaba de las demás clases, es.... Que todo era en blanco y negro!

Ben y yo eramos los únicos con colores, contrastábamos con esa caja gris.

Una niña se nos acercó, y nos miró con los ojos bien grandes y con la boca abierta, y avisó a los demás.

Nos tocaron, y miraban con asombro, pero a la vez asustados, nos miraban como si no hubieran visto el color en sus vidas, o eso me parecía. Se presentaron: Luana, Juan .E, Elisa, Abril, Belén, Guillermo, Andrea, Ariel, Laura, Jose Antonio, Paloma, Ana, Julia, María .R, Amram, Juan .S, Ale, Raquel, Marina, Antonio, Armando, María .V, y Luca.

Les preguntamos que como habíamos llegado ahí, y nos contestaron lo siguiente:

-”Hace tiempo, soló había un edificio, un colegio, o como ahora lo llaman: el colegio embrujado, había todos los cursos, desde infantil, hasta bachillerato, ese curso era de 6º  y estaban preparando una obra de teatro, y nos tocaba hacernos una foto a los que habíamos preparado esa obra. El fotógrafo era un tal Señor Camaleón, a el no le gustaba los niños, pero era el único del pueblo, y cuando disparo el flash, nos encontramos aquí, y fuimos perdiendo el color, y no pudimos salir, aunque una amiga si,. aun..., la estamos esperando.”

De repente se abrió el ascensor y apareció Thalia

- “Thalia!” Gritaron todos al unisono.

-”Thalia”? Pregunté.

Estábamos perdiendo el color poco a poco, entonces se volvió a cerrar el ascensor, y Thalia saco de su bolso un pintalabios, y nos explico porque siempre se pintaba, pues era como estos niños, era gris y no se le podía correr la pintura.

Con el pintalabios pinto un agujero en la pared, nos metimos por él....

Llegamos al pasillo del colegio, y fuimos corriendo al gimnasio, estaban haciendo las fotos, y nos colocamos.

Mi profesora dijo:

• “Ya están todos,  Dº Camaleón”
• “ Camaleón ? NO!!!”
• “FLASSSSHHHH!!!!!
  
  Fin

 Maite,

31 de Octubre de 2012

" La Prehistoria: "

Paleolítico:                                     

Hace casi un millón de años,  una tribu llamada Nazka  vivía en una cueva,

·La madre se llamaba Abeto dorado.

·El padre se llamaba Arco certero.

·La hija mayor se llamaba Pétalo plata.

·El 2º hijo se llamaba Ojo de nube.

·La 3º hija se llamaba Cumbre nevada.

·El 4º hijo se llamaba Cazador silencioso.

·El 5º hijo se llamaba Cielo nublado.

Vivían en una cueva, pero no siempre en la misma, cambiaban de lugar, según la estación del año pues vivían de la caza y de los frutos silvestres,  ya que eran nómadas.

También había otra tribu que eran caníbales  y se peleaban, las mujeres les tiraban piedras, y los hombres luchaban, Abeto dorado paró la lucha, y les pregunto que porque querían matarlos  les contestaron, que era porque estaban en su territorio, entonces la tribu Nazka se fue ya que  les habían quitado su cueva  y tenían que reaccionar.

Esa noche, se pintaron con sangre y con hojas, y fueron sigilosamente, del susto uno cayó en la pared al ser empujado  quedando una marca, como la de un animal, y se les ocurrió pintarlas para dejar como una huella de que habían estado allí.

Otro día cuando las mujeres tallaban piedras  saltaron chispas, cayeron en un matojo de hojas,  y  en ese momento...  descubrieron el fuego. Cada vez que  alguna tribu enemiga  o algún animal feroz venía levantaban una rama con fuego y los ahuyentaban.

Neolítico: 
(hace unos 10.000 años)

Los Nazka, se preocupaban por si les robaban una cueva  mientras   ellos estaban en  otra,  pero Abeto dorado se le ocurrió quedarse a vivir  solo en una. Mientras cazaban, Abeto dorado tuvo una idea magnifica, genial, tanto,que fue lo que cambio el  Paleolítico al Neolítico: Criar animales ( GANADERÍA).

Criaron ovejas, cabras y cerdos. La cueva se les había quedado pequeña con tanto animal, entonces, a  Cazador silencioso se le ocurrió hacer cabañas para resguardase de la lluvia  y cercados para los animales. Y así se hizo el primer poblado, pero aun así, necesitaban algo más, llamado “Nutrientes”.

Pero no tendrían que esperar mucho, pues Cumbre nevada, al comerse una bola naranja ( la naranja ) se partió un diente con un hueso, o como se dice ahora, una semilla.

Enterró el diente y el " hueso" al lado de su casa. Llovió durante muchos días, hasta que un día, hizo sol, salieron, y …

!Plaf!  Un naranjo, todos estaban preguntándose que seria, hasta que Cumbre Nevada recordó lo de bola naranja tan buena, se lo explico, aunque aun no tenía muy claro de donde salio: si del hueso, o del diente.

Hasta que por fin lo entendieron, y descubrieron la agricultura.

EDAD DE LOS METALES:

(Hace 6.000 años)

Y ya en en  esta etapa los descendientes de la tribu Nazka,  descubrieron los metales, crearon  armas, herramientas,  de este modo la tribu Nazka pudo defenderse mejor de los ataques  de  otros   grupos   y comerciaron realizando  también intercambios con sus cosechas, sus animales y así, el mas sabio y abuelo. nieto del bisnieto del nieto del nieto de Ojo de Nube se le ocurrió crear la moneda y así no hacer tanto trueque.

Maite, 

27 de Octubre de 2012

Nuestra historia en 2 minutos

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MrqqD_Tsy4Q